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“雲課堂”上線一周了
聽聽他們怎麽說

“雲課堂”上線一周了,聽聽他們怎麽說

受疫情影響,寒假進一步延長,家長們又心慌慌了,既擔心孩子們的安全,又擔心假期學習怎麽辦。2月6日學校雲課堂上線以來,家長們的心定了不少,學生的假期學習也變得有規律了。網絡直播課,對老師而言,是一種新的嘗試和挑戰,和同學們一樣,也從手忙腳亂到逐漸娴熟。現在雲課堂上線一周了,讓我們聽聽老師、家長、同學們怎麽說吧!

老師當“主播”,邊播邊摸索

“第一次當‘主播’,好緊張!雖然課前已經做了充分的准備,可是直播的時候,還是有些地方會卡殼。”第一節下課,鄒夢圓老師長長地舒了一口氣。直播課改變了以往的上課方式,雖然之前也進行了幾次教師間模擬,可真上起來,不能與學生真正面對面,沒有及時的互動與評價,還是不太習慣。爲了提高直播效果,鄒老師特地買了一台新電腦。一周過後,鄒老師熟練多了,直播的同時,會及時發送和學生互動的題目,還能關注到即時留言,練就了眼觀六路的好本領。

一節課雖然只有幾十分鍾,課前做的功課可比平時多多了。爲了在直播課以外的時間還能鞏固重要知識點,朱韋軍老師課余錄制了不少知識膠囊,所謂膠囊,就是一個個知識點的詳細講解,同學們掃碼進去後,可以隨時觀看。制作課件,錄制膠囊,在線直播,小組輔導,這個寒假,老師們備感充實,大家開玩笑說,一個假期練下來,個個都有當網紅的潛質了。當然,最大的希望是直播流暢,學生和家長滿意。雖然效果有待檢驗,但這是非常時期的最優選擇了。


書房變“課堂”,學習當自律

對學生而言,沒有了老師的督促和同學的互動交流,“雲課堂”他們適應嗎?

“網課的感覺不錯,超級好,假期很充實,邊聽還能邊記下來,關鍵是作業不多。”

“還不錯,就是有的時候,沒人督促,時間概念太差。”

“剛開始學習,感覺有點混亂,時間上銜接不夠,現在已經慢慢適應了,要克服自己想用手機上網的沖動。”

把這種特別的學習方式當作是培養自主學習的機會,磨砺自己吧!



非常時期,當看非常家長

都說陪孩子學習會讓家長抓狂,非常如期,如何“非常陪伴”呢?“雲課堂”這道菜,家長們吃得慣嗎?

“孩子在家還是沒有在學校狀態好,可能也需要慢慢適應,效果挺好的,但真的需要家長在旁邊督促。”

“網課時間不長,挺好的,家長在一旁督促,也更好地了解了孩子的聽課狀態,希望共同提升他們的學習效率。”

“沒有說累,興致勃勃的,看著特別積極,喊吃飯都忘了。”

終于有大塊時間全身心、全過程陪伴孩子了,除了學習,我們還有哪些有質量的陪伴方式呢,把這也當作家長的重要一課吧!


周末了,雲課堂暫時下線,同學們也好好整理一周的學習內容,下一周,期待大家磨合得更好!


點擊數: 發布時間:2020-02-10

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